大力弘揚馬克思主義學風 推動主題教育走深走實

前言

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大力弘揚馬克思主義學風，是推動主題教育走深走實的必然要求第一部分

大力弘揚馬克思主義學風，是推動主題教育走深走實的必然要求這也就從根本上決定了對馬克思主義的學習，只有自覺地、主動地把理論與實踐緊密結合起來，才能深入徹底。習近平新時代中國特色社會主義思想在新時代偉大實踐中創立，也在指導新時代偉大變革中彰顯出強大真理力量和實踐偉力。 學習這一思想必須更加自覺地堅持理論聯系實際的學風，切實把學習成效轉化為推動強國建設、民族復興的生動實踐。

大力弘揚馬克思主義學風，就要緊密結合新時代的歷史進程和偉大變革，深刻把握習近平新時代中國特色社會主義思想產生和發展的實踐基礎第二部分

以習近平同志為主要代表的中國共產黨人順應時代要求、結合新的實際，科學回答了新時代堅持和發展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發展中國特色社會主義等重大時代課題，創立了習近平新時代中國特色社會主義思想。 這一思想是在把握世界發展大勢、維護人類共同利益、推動中國與世界攜手并進的過程中，在中華民族迎來從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍中，在成功推進和拓展中國式現代化、推動人類文明發展的歷史進程中，在對科學社會主義理論與實踐的深邃思考、深刻總結以及對堅持和發展中國特色社會主義的不懈探索、砥礪前行中，在以偉大自我革命引領偉大社會革命的過程中創立并不斷豐富發展的，具有堅實的實踐基礎和現實支撐。 我們黨堅持不懈用這一創新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作，指引黨和國家事業取得歷史性成就、發生歷史性變革，引領我國邁上全面建設社會主義現代化國家新征程。國內外形勢新變化和實踐新要求，迫切需要我們從理論和實踐的結合上深入回答關系黨和國家事業發展、黨治國理政的一系列重大時代課題。黨的十八大以來，大力弘揚馬克思主義學風，就要緊密結合新時代的歷史進程和偉大變革，深刻把握習近平新時代中國特色社會主義思想產生和發展的實踐基礎

黨的十九屆六中全會從13個方面，分領域重點總結新時代以來的原創性思想、變革性實踐、突破性進展、標志性成果，強調“兩個確立”對新時代黨和國家事業發展、對推進中華民族偉大復興歷史進程具有決定性意義。 黨的二十大報告進一步從16個方面系統總結了新時代十年的偉大變革，深刻闡述了新時代十年偉大變革在黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史、中華民族發展史上的里程碑意義。習近平新時代中國特色社會主義思想在新時代偉大實踐中創立， 隨新時代偉大變革而發展，為新時代十年偉大變革提供了科學理論指導。大力弘揚馬克思主義學風，就要從新時代提出新課題、新課題催生新理論、新理論引領新實踐這一實踐和理論邏輯中真切感悟習近平新時代中國特色社會主義思想的真理力量和實踐偉力，不斷增進廣大黨員、干部對黨的創新理論的政治認同、思想認同、理論認同、情感認同，學出堅定信仰、學出使命擔當。 要全面學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想的科學體系、核心要義、實踐要求，自覺把對各領域提出的新理念新思想新戰略，對各方面工作提出的具體要求，放在整個科學體系中來認識和把握，避免碎片化、片面性；要緊密結合新時代新實踐，多思多想、學深悟透，從而深入領會黨的創新理論的道理學理哲理，做到知其言更知其義、知其然更知其所以然，真正做到虔誠而執著、至信而深厚，以理論上的清醒筑牢政治上的堅定，以思想自覺引領行動自覺。大力弘揚馬克思主義學風，就要緊密結合新時代的歷史進程和偉大變革，深刻把握習近平新時代中國特色社會主義思想產生和發展的實踐基礎

大力弘揚馬克思主義學風，就要緊密結合新時代的要求，深刻把握這一思想關于治國理政的新理念新思想新戰略第三部分

理論在一個國家實現的程度取決于理論滿足現實需要的程度，理論作用發揮的效度取決于理論見諸實踐的深度。從黨和國家工作大局出發，以習近平同志為核心的黨中央根據新的實踐對經濟、政治、法治、科技、文化、教育、民生、民族、宗教、社會、生態文明、國家安全、國防和軍隊、“一國兩制”和祖國統一、統一戰線、外交、黨的建設等各方面作出理論分析和政策指導，確定了“五位一體”總體布局和“四個全面”戰略布局，提出推進中國式現代化，立足新發展階段、貫徹新發展理念、構建新發展格局，發展全過程人民民主，促進全體人民共同富裕，等等。 這一系列治國理政新理念新思想新戰略都是從當代中國和當今世界發展變化出發，經過審時度勢、科學判斷、深入思考提出來的，為黨和國家事業全面開創新局面提供了基本遵循。大力弘揚馬克思主義學風，就要緊密結合新時代的要求，深刻把握這一思想關于治國理政的新理念新思想新戰略黨的二十大對全面建設社會主義現代化國家、全面推進中華民族偉大復興進行了戰略謀劃，對統籌推進“五位一體”總體布局、協調推進“四個全面”戰略布局作出了全面部署。面對錯綜復雜的國際國內形勢、艱巨繁重的改革發展穩定任務、各種不確定難預料的風險挑戰，要實現黨的二十大確定的戰略目標，迫切需要廣大黨員、干部特別是各級領導干部進一步深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想。這也是黨中央確定在全黨開展這次主題教育的主要考量。新時代新征程，

回答并指導解決問題是理論的根本任務。只有準確把握習近平新時代中國特色社會主義思想的立場觀點方法，才能更好領會這一思想的精髓要義，才能把思想方法搞對頭，認識問題才站得高，分析問題才看得深，開展工作也才能把得準，確保張弛有度、收放自如。 要更好把堅持馬克思主義和發展馬克思主義統一起來，聚焦實踐遇到的新問題、改革發展穩定存在的深層次問題、人民群眾急難愁盼問題、國際變局中的重大問題、黨的建設面臨的突出問題，不斷提出真正解決問題的新理念新思路新辦法，使各項工作更好體現時代性、把握規律性、富于創造性。大力弘揚馬克思主義學風，就要緊密結合新時代的要求，深刻把握這一思想關于治國理政的新理念新思想新戰略

大力弘揚馬克思主義學風，緊密結合工作職責需要，深刻把握這一思想關于相關領域的重要論述以及做好具體工作的思路舉措辦法第四部分

大力弘揚馬克思主義學風，緊密結合工作職責需要，深刻把握這一思想關于相關領域的重要論述以及做好具體工作的思路舉措辦法習近平新時代中國特色社會主義思想不僅包含黨治國理政的重要思想，也貫穿著中國共產黨人的政治品格、價值追求、精神境界、作風操守等要求。 黨的二十大報告提出用這一思想凝心鑄魂，就是要推動全黨以黨的創新理論為武器改造主觀世界。這次主題教育中，黨員、干部特別是各級領導干部要主動把自己的思想擺進去，學習掌握黨的創新理論關于堅定理想信念、提升思想境界、加強黨性鍛煉的一系列要求，包括不忘初心、牢記使命，胸懷“國之大者”，提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，“三嚴三實”，忠誠干凈擔當，為民務實清廉等，始終保持共產黨人的政治本色。 特別是要把這一思想的世界觀、方法論和貫穿其中的立場觀點方法轉化為自己的思想武器，內化于心、外化于行。

大力弘揚馬克思主義學風，緊密結合工作職責需要，深刻把握這一思想關于相關領域的重要論述以及做好具體工作的思路舉措辦法武裝頭腦、指導實踐、推動工作，落腳點在指導實踐、推動工作；學懂弄通做實，落腳點在做實。加強學習，根本目的是增強工作本領、提高解決實際問題的水平。 要堅持全面學習，不斷從習近平新時代中國特色社會主義思想中汲取奮發進取的智慧和力量，熟練掌握其中蘊含的領導方法、思想方法、工作方法；要堅持重點學習，緊密結合工作需要學習，堅持干什么就重點學什么、缺什么就重點補什么，增強學習的針對性，深刻把握這一思想關于相關領域的重要論述以及做好具體工作的思路舉措辦法，引導黨員、干部及時填知識空白、補素質短板、強能力弱項，不斷提高專業化水平，把學習成果落實到干好本職工作、推動事業發展上，努力創造經得起歷史和人民檢驗的實績。人民群眾看主題教育是否有成效，最直觀的感受是看黨風方面存在的問題是否得到解決，黨員、干部作風是否有明顯進步。 能否敢于負責、勇于擔當，最能看出一個黨員、干部的黨性和作風。當前，干部隊伍中不愿擔當、不敢擔當、不善擔當的問題還比較突出。 習近平總書記指出，這次主題教育，要教育引導廣大黨員、干部學思想、見行動，樹立正確的權力觀、政績觀、事業觀，增強責任感和使命感，加強斗爭精神和斗爭本領養成，提振銳意進取、擔當有為的精氣神。這就要堅持把履職盡責、實干擔當的實際行動作為檢驗學習成效的最好標準，更加自覺地用習近平新時代中國特色社會主義思想之“矢”，去射本地區本部門改革發展之“的”，創造性地開展工作，做到既為一域增光、又為全局添彩，推動廣大黨員、干部以滿腔熱忱奮進新征程、建功新時代。

大力弘揚馬克思主義學風 推動主題教育走深走實