學習鄭德榮先進事跡忠誠,寫在信仰的旗幟上

一支粉筆，兩袖微塵。三尺講臺，四季耕耘。有一種付出春風化雨，潤物無聲。鄭德榮同志，一個93歲的老人，是全國著名中共黨史學家、毛zd思想研究專家，把一生都獻給了研究宣傳馬克思主義的偉大事業和黨的教育事業。良師，既能雕刻靈魂，又會護佑人生，他們的講臺又何止三尺？作為新時代黨員干部，我們要以鄭德榮教授為前行榜樣，堅定理想理念，自覺與實現中華民族偉大復興的中國夢相融相生，爭做新時代的標桿。前 言

向鄭德榮同志學習，做甘于奉獻的標桿向鄭德榮同志學習，做愛崗敬業的標桿鄭德榮同志的簡介一二三向鄭德榮同志學習，做勇于創新的標桿四學習鄭德榮心得體會五目錄

鄭德榮同志的簡介

鄭德榮同志，一個93歲的老人，是全國著名中共黨史學家、毛zd思想研究專家，把一生都獻給了研究宣傳馬克思主義的偉大事業和黨的教育事業。一個93歲的老人

我們要學習他愛崗敬業甘于奉獻勇于創新

向鄭德榮同志學習，做愛崗敬業的標桿

著書撰文培養青年學生教師“人生的最大欣慰和快樂，一是科研成果給人以啟迪，服務于社會；二是學生青出于藍而勝于藍。在鄭德榮看來，著書撰文和培養青年學生教師，都是人生的理想和奮斗目標。

他鞠躬盡瘁，忠于職守。“樂以終身治學科研，悅以畢生授業解惑”就是鄭德榮為工作、為祖國事業奉獻一生的真實寫照。他鞠躬盡瘁，忠于職守

因此，我們無論是黨員領導干部還是一名普通的工作者，都要牢記全心全意為人民服務的宗旨，立足本職工作，干一行愛一行，爭做愛崗敬業的新標桿。全心全意為人民服務立足本職工作干一行愛一行

向鄭德榮同志學習，做甘于奉獻的標桿

“生命的意義在于奮斗，通過努力奮斗，你要能給他什么意義，他就有什么”，鄭德榮以身體力行的實踐詮釋了生命意義的更多可能。他夜以繼日、忘我工作，成為眾人眼中的“拼命三郎”，直至生命最后一息。

他甘于奉獻很多曾與鄭德榮共事過的老師還清楚地記得鄭德榮60歲時給自己立下的“宏愿”：“我退下來后，要用10年時間，也就是到我70歲的時候，培養出10個博士，出版10部專著”。

0102彈指一揮間，30多年過去了，鄭德榮已經超額完成了這些當年看似不可能的“規劃”。培養博士生的數量是計劃數的5倍，出版專著的數量是計劃數的4倍，此外還發表了200余篇學術論文。

僅僅是在80歲到90歲的10年間，鄭德榮的個人專著就達5部之多，而且還承擔國家項目3項，發表論文70余篇老而好學，耄耋勃發，年歲的增長非但沒有讓鄭德榮的學術科研節奏放緩，反而是“大弦嘈嘈如急雨”“大珠小珠落玉盤”，新見迭出，成就斐然0102

向鄭德榮同志學習，做勇于創新的標桿

創新是社會發展的必然，是人類進步的力量。鄭德榮同志把創新作為學術研究的不懈追求，潛心探索、精益求精。中國特色社會主義進入新時代、新時期，作為黨員干部，要增強改革創新本領，拒絕守舊，不斷嘗試新的工作方式方法，求新求變。勇于創新

要結合實際創造性推動工作，敢于在創新上想辦法，不斷研究新情況，以創新思路尋求工作突破點，解決新問題，做勇于創新的標桿，能干敢干。要結合實際創造性推動工作敢于在創新上想辦法不斷研究新情況

01只有學習鄭德榮同志的創新精神02不斷探索基層工作的新方式、創新新方法03提高工作效能04增強履職能力05我們的工作才會有“質”的飛躍06才能不辜負黨和人民的殷切期望

學習鄭德榮心得體會

“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。榜樣是看得見的哲理，示范是最好的說服。鄭德榮教授給我們留下的寶貴精神財富生生不息，成為我們不斷奮進的強大力量。

站在新的歷史起點，我們要向鄭德榮同志學習

謝謝聆聽！