“教育、科技、人才是全面建設社會主義現代化國家的基礎性、戰略性支撐。必須堅持科技是第一生產力、人才是第一資源、創新是第一動力，深入實施科教興國戰略、人才強國戰略、創新驅動發展戰略，開辟發展新領域新賽道，不斷塑造發展新動能新優勢。”習近平總書記在黨的二十大報告中指出：

第一部分 PART ONE深刻領悟教育、科技、人才是全面建設社會主義現代化國家的基礎性、戰略性支撐作用深刻領悟教育、科技、人才是全面建設社會主義現代化國家的基礎性、戰略性支撐作用

中國共產黨自成立之日起，就重視教育、科技、人才對黨和國家事業發展的重大意義，在革命斗爭中愛惜人才、發現人才和使用人才。 新民主主義革命時期，我們黨設立了許多革命干部學校，致力于為抗戰培養各類人才。社會主義革命和建設時期，一大批科技人才、文化人才等紛紛投身祖國建設，肩負起包括研制“兩彈一星”在內的科研重任，為國家發展作出歷史性貢獻。 改革開放和社會主義現代化建設新時期，黨中央高度重視教育、科技和人才工作，培養“四有”新人、“四有”公民、“四個新一代”，深化教育改革，制定各類人才政策，給各類人才提供發展空間。 中國特色社會主義進入新時代，以習近平同志為核心的黨中央把教育事業、科技事業、人才培養放在優先和突出位置，制定了一系列政策，持續加大教育和科技投入。 目前，我國已建成世界上規模最大的教育體系，科技創新取得了重大進展，人才工作取得顯著成效。在完成脫貧攻堅、全面建成小康社會的歷史任務，實現第一個百年奮斗目標中教育、科技和人才發揮了關鍵作用。深刻領悟教育、科技、人才是全面建設社會主義現代化國家的基礎性、戰略性支撐作用

世界各國都清楚地認識到，無論是經濟、社會、民生還是國防建設領域，都離不開科技、教育的發展，離不開大批高素質的創新型人才。 這需要我們堅持教育優先發展，努力使我們的教育水平和能力與社會主義現代化建設的需要相適應。要堅持以人民為中心發展教育，加快建設高質量教育體系，發展素質教育，促進教育公平。深刻領悟教育、科技、人才是全面建設社會主義現代化國家的基礎性、戰略性支撐作用未來五年是全面建設社會主義現代化國家開局起步的關鍵時期，實現高質量發展，迫切需要教育、科技實現更高水平的發展，人才工作實現更大的突破。 “新時代新形勢，改革開放和社會主義現代化建設、促進人的全面發展和社會全面進步對教育和學習提出了新的更高的要求。我們要抓住機遇、超前布局，以更高遠的歷史站位、更寬廣的國際視野、更深邃的戰略眼光，對加快推進教育現代化、建設教育強國作出總體部署和戰略設計，堅持把優先發展教育事業作為推動黨和國家各項事業發展的重要先手棋，不斷使教育同黨和國家事業發展要求相適應、同人民群眾期待相契合、同我國綜合國力和國際地位相匹配。”

第二部分 PART TWO

以習近平同志為核心的黨中央對教育改革發展、科技體制改革、創新驅動發展和人才工作提出的一系列新理念新思想新戰略是我們統籌推進教育、科技、人才工作的根本遵循和指導方針。準確把握建設教育強國、科技強國、人才強國的指導原則和重點任務“全面建設社會主義現代化國家，是一項偉大而艱巨的事業，前途光明，任重道遠。”

2018年9月，習近平總書記在全國教育大會上指出：“培養什么人，是教育的首要問題。我國是中國共產黨領導的社會主義國家，這就決定了我們的教育必須把培養社會主義建設者和接班人作為根本任務，培養一代又一代擁護中國共產黨領導和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義事業奮斗終身的有用人才。這是教育工作的根本任務，也是教育現代化的方向目標。”準確把握建設教育強國、科技強國、人才強國的指導原則和重點任務

黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央把科技創新擺在國家發展全局的核心位置，作出戰略謀劃和系統部署，圍繞加快推進科技創新、建設科技強國，對科技工作者提出一系列要求，指引我國科技創新取得了重大成果。 習近平總書記指出：“實踐反復告訴我們，關鍵核心技術是要不來、買不來、討不來的。只有把關鍵核心技術掌握在自己手中，才能從根本上保障國家經濟安全、國防安全和其他安全。”“努力實現關鍵核心技術自主可控，把創新主動權、發展主動權牢牢掌握在自己手中。”準確把握建設教育強國、科技強國、人才強國的指導原則和重點任務

習近平總書記指出：“實現我們的奮斗目標，高水平科技自立自強是關鍵。綜合國力競爭說到底是人才競爭。人才是衡量一個國家綜合國力的重要指標。人才是自主創新的關鍵，頂尖人才具有不可替代性。國家發展靠人才，民族振興靠人才。我們必須增強憂患意識，更加重視人才自主培養，加快建立人才資源競爭優勢。”準確把握建設教育強國、科技強國、人才強國的指導原則和重點任務