2019上半年黨建工作總結— 辦圖網設計部延時符（可刪除）

現將主要工作狀況總結如下： 2019年上半年，中心黨支部在市黨委的正確領導下，堅持以圍繞中心工作重點抓黨建，抓好黨建促發展的工作思路，以全面推進依法治國、全面落實從嚴治黨為契機，扎實有效地推進黨員隊伍的思想建設、作風建設，使黨員管理人員的整體素質不斷得到提高，促進各項工作等方面取得了明顯成效。前言延時符（可刪除）

目錄 010203上半年工作成績存在問題及分析下半年工作目標與措施延時符（可刪除）

上半年工作成績抓責任落實，建立黨建工作聯動機制抓學習教育，營造樹黨風揚正氣的氛圍抓組織建設，凝聚黨員領導干部戰斗力延時符（可刪除）

齊抓共管新格局抓責任落實，建立黨建工作聯動機制延時符（可刪除）

抓責任落實，建立黨建工作聯動機制完善公司黨建工作機制，出臺了《黨委中心組學習制度》、《某某黨支部學習制度》、《某某縣支黨支部學習制度》、《某某黨支部年度工作計劃》、《黨員考核管理辦法》等，制定學習規劃、明確年度任務、嚴格黨員考核，實現黨建工作規范化、制度化。完善公司黨建工作機制延時符（可刪除）

抓學習教育，營造樹黨風揚正氣的氛圍由公司黨委班子帶頭，通過每月組織1次集中學習、統一發放了《黨章》、《系列重要講話讀本》、《關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》、《十八屆六中全會報告學習輔導讀本》等進行自主學習、訂購《半月談》、《求是》、《黨支部工作指導》等黨刊輪流傳閱、在職場安置黨務宣傳欄、建立某某某某黨員微信群討論學習等多種方式，不斷強化黨員干部政治理論學習，提高政治素養。延時符（可刪除）

抓學習教育，營造樹黨風揚正氣的氛圍《黨章》《關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》《系列重要講話讀本》《十八大報告學習輔導讀本》《半月談》《黨支部工作指導》《求是》延時符（可刪除）

抓學習教育，營造樹黨風揚正氣的氛圍公司積極開展“兩學一做”專題教育，共召開3次黨委班子擴大會議，由3位班子成員分別上了主題為《嚴以修身，加強黨性修養，堅定理想信念，打牢思想和行動的“總開關”》、《第二專題“嚴以律己”研討》、《牢牢把握嚴以用權，用謀事創業的實績踐行“兩學一做”》的3次黨課。通過向公司員工發放征求意見表、開展交心談心活動等方式，3位班子虛心聽取了廣大群眾的意見建議，認真查擺問題，撰寫對照檢查材料，嚴肅開展批評和自我批評，擺正心態，加強黨性修養。 積極開展專題教育活動延時符（可刪除）

基層黨組織建設不斷完善抓組織建設，凝聚黨員領導干部戰斗力截止2016年底，公司在某某本部和3個縣支公司基礎上共建立了1個聯合黨支部、1個縣支黨支部，基層黨組織建設比較完善。延時符（可刪除）

抓組織建設，凝聚黨員領導干部戰斗力通過不斷吸收優秀員工加入黨組織，公司黨員隊伍得到了不斷充實，現共有黨員16名，入黨積極分子3名，其中,黨員領導干部10人，占比為62.5%。不斷吸收優秀力量延時符（可刪除）

對所有內勤崗位均實現末位淘汰制度；對外勤崗位設定勞動合同簽訂的業績標準；抓組織建設，凝聚黨員領導干部戰斗力 公司在日常工作中注重對黨員的培養，對黨員干部高標準、 嚴要求，率先垂范123在公司聘任重要崗位人員時，優先考慮黨員，同時要求他們在各自的工作崗位上盡職盡責，體現黨員的政治本色和先進性；延時符（可刪除）

抓組織建設，凝聚黨員領導干部戰斗力某某縣支公司率先在幾家四級機構中成立了獨立黨支部，積極開展各項黨建工作，公司的各項經營成績均比較突出，戰斗堡壘作用突顯，2016年7月某某縣支公司黨支部被總公司黨委授予“先進基層黨組織”榮譽稱號。組織榮譽延時符（可刪除）

存在問題及分析對黨建工作重視程度不夠基層黨組織還比較薄弱黨務工作者能力不強黨建工作質量不高延時符（可刪除）

對黨建工作重視程度不夠 黨委班子存在重發展、輕黨建的傾向，認為業務發展才是公司的第一要務，只要確保實現規模效益雙優發展，不斷趕超進位就可以了，對黨建工作缺乏系統深入的研究，黨務工作見子打子，大部分時候主要按照上級黨組織的要求被動開展工作，沒有形成自己的工作機制，特別是在業務壓力較大的時候，比如每年年底收官和一季度“開門紅”階段，甚至連月度學習都會被暫時擱置。輕黨建重發展延時符（可刪除）

基層黨組織還比較薄弱延時符（可刪除）

黨務工作者能力不強01人員配置不足公司沒有專崗的黨務工作者，現有的支委會成員均為兼崗，人員配置不足；兼崗黨務工作者專業技術能力較弱，對黨建工作如何開展缺乏系統、專業的認識，基層黨建工作水平不高，工作活力不強、工作辦法不多，實戰能力差。02技術能力弱03工作水平不高04工作辦法不多延時符（可刪除）

黨建工作質量不高工作質量不高1公司黨建工作基本為完成省分公司下達的規定動作，自選動作不多;23學習方式僅限于文件傳達，管理制度僅限于照搬照套；組織生活會與行政會、業務會一起開，黨組織活動與工會活動一起開展，黨建工作形式單一，缺乏創新。延時符（可刪除）

下半年工作目標與措施加大黨建工作力度注重黨組織基礎建設加強黨建能力建設創新基層黨建工作模式延時符（可刪除）

加大黨建工作力度黨建工作是我們抓好各項工作的根本，我們的工作不僅僅是經營管理，作為央企，應該充分認識到加強公司黨建工作的重要性、必要性，增強責任感和緊迫感，黨建工作抓好了，基層黨組織的核心作用就能更好的發揮，隊伍的凝聚力和向心力就更加明顯，什么工作都好開展。延時符（可刪除）

加大黨建工作力度克服和糾正重業務、輕黨建的錯誤思想，樹立黨建工作必須服務于公司經營管理的理念必須從我做起，帶領黨員領導干部認真學習黨中央、各級黨委相關文件精神，主動承擔黨建工作黨委主體責任，落實“一崗雙責”以圍繞發展抓黨建，抓好黨建促發展為目標，切實把黨建工作擺上重要議程日程，把黨的建設放在經營管理中去思考，放到日常工作中去安排。思想認識一崗雙責融入到工作中延時符（可刪除）

完善措施加大黨建工作力度廣泛調動公司黨員干部參與黨建工作的積極性，促進黨建工作走上規范化軌道，做到黨建工作與經營管理同布置、同落實、同檢查，形成黨建與經營管理工作相互滲透、相互促進、齊抓共管的工作機制。延時符（可刪除）

注重黨組織基礎建設加強基層黨組織建設，繼續吸收新鮮血液，認真對現有的1名入黨積極分子、3名入黨申請人進行考察，盡快把現有非黨員四級機構班子、業務骨干吸收培養為黨員，保證黨員隊伍純潔性、先進性。加強基層黨組織建設1延時符（可刪除）

注重黨組織基礎建設進一步完善《黨員年度考核管理辦法》，把對黨員的管理與經營管理有機結合起來，通過量化考評實現黨員標準具體化、黨員日常行為規范化，并在基層開展“先進共產黨員”、“黨員示范崗”評先評優活動，樹立典型，以強帶弱，形成積極向上、示范帶動的新格局，努力提高黨員的綜合素質和能力水平，發揮先鋒模范帶頭作用。強化考核作用、樹立典型2延時符（可刪除）

將黨建工作納入領導干部評價體系，與經營管理指標同步考核，權重不低于30%，考核指標包括但不限于集中學習出勤率、心得體會或讀書筆記的數量及質量、黨風廉政責任制考核結果、民主評議結果、主動組織黨建活動、為黨建工作出謀劃策等。連續兩次考核不合格的，將不再續聘，并作出相應的處罰。注重黨組織基礎建設將黨建工作納入領導評價體系3延時符（可刪除）

加強基層黨組織日常工作，基層黨組織書記每1年至少講1次黨課；黨支部每月至少組織1次集中學習；基層黨組織定期向上級黨委做工作匯報；每年年底組織基層黨組織書記抓黨建述職評議及工作總結；每年開展基層黨建調研不低于2次；每年七一組織1次專題黨建活動。加強基層黨組織活動注重黨組織基礎建設延時符（可刪除）

注重黨組織基礎建設延時符（可刪除）

加強黨建能力建設每個支部爭取配置一名專職人員，四級機構黨支部至少配置一名兼職人員，保障基層黨建工作能夠順利開展，日常學習、宣傳、組織生活把全體黨員都納入其中，例如月度學習、組織生活會由黨支部支委會商定主題后，由全體黨員輪流主持安排，以此調動全體黨員對黨建工作的主觀能動，打破以往被動、應付開展工作的局面。加黨務工作者編制配置1延時符（可刪除）

主動參加某某市委黨校組織的各類培訓，每年不少于2次；邀請黨校老師到公司上黨課，每年至少1次；與業務合作單位、政府部門等相關黨組織加強溝通聯系，共同組織聯誼、公益等活動，促進黨務工作者交流學習，增強黨務工作能力；尋找黨員中專業人才充實到支委會中，改善公司黨建工作質量。加強黨建能力建設延時符（可刪除）

創新基層黨建工作模式創新學習方式在堅持原有的學習方式的基礎上，增加觀看視頻、舉辦讀書會，撰寫讀書筆記、心得體會，開展特色組織生活等拓寬學習渠道，創新學習方式，嚴把思想關口，認真踐行“兩學一做”，把專題教育融入經常性學習教育之中，努力適應新的形勢，新的變化。延時符（可刪除）

豐富黨建活動每年建黨節組織重溫入黨誓詞、新黨員入黨宣誓、上黨課、開展警示教育、開展社會公益活動、走訪慰問老黨員等形式多樣的黨建活動，加強黨、團、工會的組織建設，發揮好黨組織的核心領導作用、共青團的后備軍作用、工會的橋梁紐帶作用。創新基層黨建工作模式延時符（可刪除）

結合黨委班子“一對一”掛鉤幫扶策略，將業務督導與黨建指導相結合，黨委班子每人至少確定1家四級機構掛鉤聯系點，每年至少6次到聯系點調研指導，帶領四級機構將黨建工作落到實處，切實了解基層的難處，幫助四級機構研究解決實際困難。創新基層黨建工作模式業務督導與黨建指導相結合延時符（可刪除）

在下半年的黨建工作中，我將嚴格按照上級黨委的要求，一如既往地凝心聚力抓黨建，抓好黨建促發展，推動黨建工作創新爭優，提升黨建工作水平，切實發揮黨的基層組織戰斗堡壘作用，為公司發展提供堅強的組織保障。結語延時符（可刪除）

感謝大家的聆聽THANKS FOR WATCHING— 辦圖網設計部延時符（可刪除）