·人教版一年級數(shù)學下冊——辦 圖 老 師分類與整理

新課導入·第一部分·

·新課導入·

·新課導入·問題：還有不同的表示方法嗎？

·新課導入·問題：還可以怎樣分？

·新課導入·問題：還有不同的表示方法嗎？

·新課導入·分成兩組做游戲，可以怎樣分？

·新課導入·人數(shù)大人孩子84人數(shù)男女66

·新課導入·如果全班同學分成兩組，可以怎樣分？你能用我們今天學習的統(tǒng)計表表示出來嗎？人數(shù)男女2517

拓展練習·第二部分·

·拓展練習·1. 問題：仔細觀察，你看到了什么？可以怎樣分類呢？

·拓展練習·（1）按水果的種類分一分，在下面涂一涂、填一填。（ ）個（ ）個（ ）個546

·拓展練習·（2）按卡片的形狀分一分，在下面涂一涂、填一填。（ ）個（ ）個（ ）個546

·拓展練習·2.分類整理下面的圖形。

·拓展練習· 如果把這些圖形分成兩組，可以怎樣分？把分組的結果表示出來，并與同學交流自己的分法。 平面圖形立體圖形個數(shù)1513

·拓展練習·（1）將這些動物分成兩組，可以怎樣分？把分組的結果表示出來。天上飛的地上走的只數(shù)36

·拓展練習·3.一（1）班同學最喜歡的小動物的情況如下圖。根據(jù)左圖填寫下表。36678

·拓展練習·根據(jù)上面的統(tǒng)計結果回答問題。（1）喜歡什么動物的人數(shù)最多？（2）喜歡哪兩種動物的人數(shù)同樣多？36678

·拓展練習·（3）你能提出什么數(shù)學問題？8 – 3 = 5（人）根據(jù)上面的統(tǒng)計結果回答問題。36678

·拓展練習·4.給這些同學分類。

·拓展練習·（1）按不同的活動分一分，填寫下表。4356

·拓展練習·（2）如果分成兩組，可以怎樣分？108男生女生人數(shù)

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