學(xué)習(xí)應(yīng)具備什么樣的心態(tài)？— 學(xué)習(xí)管理具備的條件 —

管理就是管事；不只要管事，還要理人；管理就是讓人更好的執(zhí)行規(guī)章制度；組織活動的過程，控制人的工作，最終達到既定目標的過程。管理，是相對的自由；發(fā)現(xiàn)和解決問題；對資源進行有效的計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制；管理就是分權(quán)；管理因人而異，不可千篇一律；強制性的監(jiān)督和約束。— 學(xué)習(xí)管理具備的條件 —

領(lǐng)導(dǎo)該如何表率關(guān)鍵時刻，一定要挺身而出。要讓下屬們覺得你是他們的依靠，產(chǎn)生信賴。不一定凡事都沖在第一線，但下屬在工作的時候不要站在旁邊什么都不干。你的言行舉止，就是員工行為的標尺。在下屬面前要時時刻刻注意自己的言行舉止。— 學(xué)習(xí)管理具備的條件 —

— 學(xué)習(xí)管理具備的條件 —

如果組織里有這樣的“爛蘋果”，管理者應(yīng)該馬上把他清除掉，千萬別讓一只“爛蘋果”感染了所有的“好蘋果”！“害群之馬”的可怕之處，在于他那驚人的破壞力。一個正直能干的人進入一個混亂的部門可能會被“吞沒”，而一個無德無才者能很快將一個高效的部門變成一盤散沙。— 管理者須注意的問題 —

“哥們”可以處，但不要喪失自己的原則。在員工面前一定要慎重，在下屬面前不能隨便，保持適當?shù)摹熬嚯x”。工作與私人的情感要處理好，分清楚，不要混為一談。君子之交淡如水，不要欠“人情債”。— 管理者須注意的問題 —

— 表率效率及其管理 —

一旦通過表率樹立起在員工中的威望，將會上下同心，大大提高團隊的整體戰(zhàn)斗力。得人心者得天下，做下屬敬佩的領(lǐng)導(dǎo)將使管理事半功倍— 表率效率及其管理 —

管理者普遍感覺很累各個部門各自為政、不相配合有制度，但執(zhí)行不下去什么事情都沒人監(jiān)督工作分工不明、職責(zé)不清管理者有技術(shù)，但不懂管理執(zhí)行不力的幾大癥狀— 表率效率及其管理 —

— 6S管理基本概述 —

騰出空間，空間活用，防止誤用，塑造清爽的工作場所。除了有必要的留下來，其他的都消除掉。將工作場所的任何物品區(qū)分為有必要和沒有必要的。工作場所一目了然，消除尋找物品的時間，整整齊齊的工作環(huán)境，消除過多的積壓物品。整頓(SEITON)--把留下來的必要用的物品依規(guī)定位置擺放，并放置整齊加以標示。— 6S管理基本概述 —

— 6S管理基本概述 —

素養(yǎng)(SHITSUKE)--每位成員養(yǎng)成良好的習(xí)慣，并遵守規(guī)則做事，培養(yǎng)積極主動的精神(也稱習(xí)慣性)。培養(yǎng)有好習(xí)慣，遵守規(guī)則的員工，營造團隊精神。— 6S管理基本概述 —

制定標準化的清掃方法，采用不容易造成安全隱患的、效率高的方法。維持上面3S成果。— 6S管理基本概述 —

安全(SECURITY)--重視全員安全教育，每時每刻都有安全第一觀念，防范于未然。建立起安全生產(chǎn)的環(huán)境，所有的工作應(yīng)建立在安全的前提下。是一種安全預(yù)測，首先把工作現(xiàn)場所要做的工作每一步全部列出來，然后分析每一步工作是否可能造成安全隱患。— 6S管理基本概述 —

作產(chǎn)品--作文化--征服客戶群。管理理念適應(yīng)現(xiàn)場場景，展示讓人舒服、感動人性化，全球遵守與保持定置的位置是提高工作效率的先決條件實施原則— 6S管理基本概述 —

全員參與:董事長--一線員工，所有部門:生產(chǎn)、技術(shù)、行管、財務(wù)、后勤。全過程:全產(chǎn)品研發(fā)--廢止的生命周期人人保持--改善--保持--管理活動全效率:綜合效率，挑戰(zhàn)工作極限。只有起點沒有終點。— 6S管理基本概述 —

管理能力的提升并不是一件一蹴而成的事情，在管理方面的遇到困難時，要敢于面對挫折和痛苦，找出失敗的原因，總結(jié)經(jīng)驗。面對團隊工作，要敢于管理，并且做到嚴格管理，學(xué)習(xí)管理相關(guān)技巧，讓工作更加高效率地完成。— 6S管理基本概述 —