— 部編版三年級下冊語文課件 —口語交際：春游去哪兒玩教課老師：辦圖網 時間：2022.07.23

情境導入初讀感知新知探究拓展延伸

第一部分情境導入

不知不覺間，春姑娘已經來到了我們身邊。春天的大自然充滿了生機，是那么迷人、那么美！相信同學們一定很想投入大自然的懷抱中，現在我們一起來欣賞美麗的大自然風光吧！

第二部分初讀感知

山川

瀑布

大海

湖泊

田野

春天里，好玩的地方可多了，大家都想去哪兒春游呢？現在，我們一起來討論一下吧！

本次口語交際的主題，是說一說春游的好去處。把自己認為最好的地方推薦給大家，可以講講這個地方好在什么地方，能得到大家的認可。交際內容

去游山

玩水

去踏青

賞花

去燒烤

垂釣、放風箏

第三部分新知探究

1.看一看：觀察課本中的插圖。 2.想一想：自己以前春游時的情景。3.說一說：和同學互相說一說想去哪里春游，要去的地方有什么好玩的，可以開展哪些有趣的活動。說的時候可以借助圖片來說，同時要注意態度自然大方，把推薦的理由說清楚、完整。聽別人說時，要有耐心。 4.評一評：先小組討論，再派代表全班交流，最后投票選出最值得去玩的一兩處地方。交際指導

主持人：我知道春天要去玩的地方很多，今天，每個人都選出自己認為最喜歡的地方，推薦給同學們，希望每個人都踴躍發言。

洋洋：我覺得我們春游的地點可以選擇公園。公園離學校很近，大家排隊步行去就可以了，不用擔心有同學會暈車。而且公園里有各種花草樹木，我們可以進行觀察，寫一篇觀察日記。另外，我們還可以在公園里野餐，一邊欣賞美景，一邊享受美食，想想就覺得愜意！

瑩瑩：我推薦的地方是郊外。郊外空氣新鮮，風景優美，是感受春天的好地方。在那里，我們可以笑看河流山川，欣賞爛漫山花，可以釣魚、放風箏，還可以在地上打滾，放松身心。

珊珊：我認為游樂園是春游的好去處。在游樂園里我們可以盡情地玩耍：去感受湖上泛舟的浪漫，木馬的快樂；去體驗迷宮的曲折，鬼屋的驚悚；去領略過山車的刺激，海盜船的瘋狂……

晶晶：我們組建議這次春游利用雙休日兩天的時間，去“三峽人家”玩，在那兒既能夠領略春天美麗的風光，又能了解土家族風土人情，還能增進我們的友誼，培養團隊精神，多好啊！

第四部分拓展延伸

把《春游去哪兒玩》這一話題帶回家與家人交流，在交流中不斷地提高自己的口語交際能力。

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