駐村第一書記黨史學習教育專題組織生活會對照檢查材料

— 前言 — 根據(jù)《關于認真召開黨史學習教育專題組織生活會的通知》文件要求，圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”的主題，結合自身思想和工作實際深入查擺，現(xiàn)將對照檢查情況匯報如下，敬請同志們提出批評意見：

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學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話情況，有什么心得體會第一部分

學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話情況，有什么心得體會習近平總書記在建黨百年慶祝大會上的講話，向全世界莊嚴宣告我們實現(xiàn)了第一個百年奮斗目標、在中華大地上全面建成了小康社會，全面回顧了我們黨100年來團結帶領中國人民不懈奮斗所走過的波瀾壯闊的歷史進程和作出的偉大歷史貢獻，動員全黨全國各族人民在全面建設主義現(xiàn)代化國家新征程上，向著第二個百年奮斗目標、向著中華民族偉大復興的中國夢奮勇前進，作出了全面部署。習近平總書記“七一”重要講話，是一篇光輝的馬克思主義綱領性文獻，蘊含著深厚的政治分量、理論含量、精神能量、實踐力量，是百年大黨堅守初心使命擔當民族復興大任的偉大政治宣言，是百年大黨不斷開辟馬克思主義新境界的偉大理論宣言，是百年大黨以史為鑒開創(chuàng)未來的偉大行動宣言。

學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話情況，有什么心得體會通過觀看慶祝建黨100周年現(xiàn)在直播、黨員大會集體學習原文以及近段時間以來對黨史學習，我更加深刻地認識到：沒有中國共產黨就沒有新中國，就沒有現(xiàn)在的美好生活。作為一名新時代共產黨員和鄉(xiāng)村振興駐村第一書記更需賡續(xù)紅色基因，樹牢為人民服務宗旨意識，堅守初心使命，用共產黨人的擔當，在鄉(xiāng)村振興建設中腳踏實地加油干，為建設百姓富生態(tài)美的美麗鄉(xiāng)村貢獻力量。

學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料情況，讀了多少，有什么感悟收獲第二部分

學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料情況，讀了多少，有什么感悟收獲

對照黨史學習教育目標要求，自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)、加強黨性錘煉等方面還存在哪些差距和不足第三部分

對照黨史學習教育目標要求，自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)、加強黨性錘煉等方面還存在哪些差距和不足　（一）在堅定理想信念方面理想信念有所弱化。有些時候不能按照優(yōu)秀共產黨員的標準要求自己，缺乏進取精神和斗爭精神，原則立場不夠堅定。比如，認為自己作為第一書記只要協(xié)助村支兩委認真抓好上級黨組織安排的決策部署和工作任務就可以了，在思考謀劃村級經濟發(fā)展方面少。

對照黨史學習教育目標要求，自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)、加強黨性錘煉等方面還存在哪些差距和不足　（二）在增強歷史自覺方面。從黨史中汲取責任擔當奮進力量不夠自覺。雖以集中學習、黨課講授、自學等方式學習黨史，但學習中往往只是知黨史，沒有悟思想，很少有從老一輩革命家那里汲取他們敢于擔當、勇于作為的思想自覺。

對照黨史學習教育目標要求，自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)、加強黨性錘煉等方面還存在哪些差距和不足　（三）在弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)方面。密切聯(lián)系群眾不夠。比如：身為駐村第一書記，雖然主動走訪到群眾家中跟群眾交心談心，了解群眾的生活狀況，幫助解決實際困難，但更多的是關心困難群眾，忽視了一般農戶。

對照黨史學習教育目標要求，自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)、加強黨性錘煉等方面還存在哪些差距和不足　（四）在加強黨性錘煉方面。思想改造有所松懈，雖然能夠始終堅定理想信念，但黨性錘煉有所松懈，但面對外部復雜的環(huán)境時，存在自由散漫的思想。

黨員先鋒模范作用發(fā)揮怎么樣，立足崗位、履職盡責做得怎么樣，為身邊群眾做了什么實事好事，還有哪些差距第四部分

黨員先鋒模范作用發(fā)揮怎么樣，立足崗位、履職盡責做得怎么樣，為身邊群眾做了什么實事好事，還有哪些差距表現(xiàn)在對待群眾不能始終保持熱情服務的態(tài)度，遇到當事人反復詢問的問題時，缺乏耐心，態(tài)度不夠和藹，沒有合理調整自己的情緒。（一）宗旨務意識有所減弱表現(xiàn)在對待群眾時報有應付了事的態(tài)度，遇到上級黨組織安排部署的難度較大的工作任務時，在具體的貫徹落實上不求過得硬，只求過得去。（二）工作作風有所松懈面對新形勢新任務，有時害怕?lián)撠熑危嬖凇岸嘧龆噱e、少做少錯不做不錯”的思想，沒有發(fā)揮黨員先鋒模范作用和攻堅克難的斗爭精神。（三）擔當意識有所降低。

原因分析第五部分

原因分析自己思想上存在誤區(qū)，認為自己作為一名村級第一書記，貫徹落實好上級黨組織安排的各項工作任務，協(xié)助村兩委管好村級事務不出問題就行了，理論學習常常以工作多為借口，忽視了對黨的基本理論和創(chuàng)新理論的深入學習，從而弱化了分析判斷問題的能力，弱化了為民服務的宗旨意識。（一）理論學習不夠對實現(xiàn)遠大理想的緊迫性、長期性、艱巨性特點認識不清，思維視野不寬泛，使命擔當?shù)呢熑我庾R不強，謀事創(chuàng)業(yè)的思想原動力不足，精神狀態(tài)時起時伏，滿足現(xiàn)狀干工作的問題比較突出，工作標準把握不夠，工作成績進步不明顯。（二）思想改造不夠徹底世界觀改造不夠，思想改造的緊迫性不強，導致認識不到位，自我滿足，作風松散。有時嚴格自律、經常自省還做得不夠，在堅持原則、一絲不茍、防微杜漸方面警惕性還不高，沒有做到常思常省，沒有真正把個人價值追求體現(xiàn)在精益求精干好本職工作上。（三）作風要求不夠嚴格

整改措施第六部分

整改措施以黨史學習教育為契機，不斷加強對黨史知識、黨的基本理論和創(chuàng)新理論的學習，著力在學懂弄通做實上下功夫，持續(xù)加強世界觀、人生觀、價值觀改造，著力提升政治判斷力政治領悟力政治執(zhí)行力，堅定共產主義的遠大理想與信念，樹牢初心使命。（一）強化理論武裝， 堅定理想信念注重從黨的百年歷史中汲取智慧和力量，從革命先輩的奉獻精神中汲取寶貴養(yǎng)分，不斷加強黨性鍛煉，始終保持思想上的先進性，充分發(fā)揮黨員模范示范作用。自覺保持艱苦奮斗的精神，堅決克服自由主義、本位主義和功利主義，增強為民服務宗旨觀念。（二）強化黨性錘煉， 增強黨性觀念時刻牢記黨的紀律、嚴守黨的規(guī)矩，帶頭貫徹黨的紀律規(guī)矩，以實際行動自覺維護黨的形象；帶頭嚴于律己，保持頭腦清醒，清清白白為官、干干凈凈做事、老老實實做人，做到清正廉潔做表率；帶頭接受監(jiān)督，始終置于組織監(jiān)管之下、紀律約束之下，真正樹立品行端正、嚴謹自律的良好形象。（三）強化作用建設， 發(fā)揮帶頭作用

駐村第一書記黨史學習教育專題組織生活會對照檢查材料